在4月21日，一场思想文化讲学活动于成都正式打开帷幕，该活动聚焦中华礼乐文明当代价值，会一直延续到23日。此活动把“新时代中华礼乐文明的复兴”当作主题，直接命中当下家长群体与家庭教育在文化传承方面的痛点，进而引发了有着育人职责的教育界以及家长群体的普遍关注。
礼乐复兴成都开讲
此次讲学活动的地点定在了成都，所邀请为主讲人的是知名文化学者同时还是作家的薛仁明，薛仁明长时间花费精力在儒家传统教育理念以及戏曲美学的传播上面，在当下教育焦虑不断扩散的社会背景情形之下，他的观点具备着相当高的争议性以及讨论度。
举行活动的这个现场，吸引而来的是来自全国各个不同地方的教育工作者以及家长，人数总计超过了三百人。这些人普遍对于当下青少年过度去依赖西方绘本、短视频这类碎片化阅读这种情况感到忧虑，内心期待着能够从传统智慧当中找寻到解决问题的办法。
一本书的十年沉浮
发表于2013年，引发对传统教养方式重新思考的薛仁明代表作《教养，不惑》，于2020年再度出版，以《养出元气满满的孩子》之名，进一步回应当代父母育儿焦虑。
2025年，那本书重新以《教养不惑》这个名字推出内容最新修订过的版本，当中新增了由薛仁明三位子女所撰写的自述性质的文章，此次修订凭借真实发生的案例展现了传统教育理念于现实家庭里的实践取得的效果，给读者提供了更具备参考价值的第一手资料！
国学阅读的次序论
就当下青少年阅读的实际状况而言，薛仁明于讲座当中给出了辨识度极高的次序性看法。他觉得，切实可行的文化传承绝不能够毫无条理地一并处理，一定要依照先经典而后现代这样的阅读途径方可达成才行啊。
他提议，青少年进行阅读的时候，应当把国学经典当作首要选择，在打下牢固的精神根基之后，再去阅读现代的中国和外国书籍。这种观点直接命中了当下那种“只认为新的才是好的”教育误区，着重指出只有先构建起对本国自身文化的认同以及理解能力，才能够拥有强大的文化辨别能力。
文化辨别力的养成路径
薛仁明针对这一阅读次序背后的逻辑作出了详细阐释，并且进行了说明，他明确指出，要是青少年在起始阶段就大规模地去接触那些未曾经过筛选的现代信息，那么极易陷入价值方面混淆杂乱、缺少切实意义的精神空虚状态之中，面临此类状况。
需先阅读《论语》《史记》等经典，如此青少年方可建立起稳定的价值坐标，之后广泛涉猎现代中外典籍，他们才具备进行消化与取舍的能力，进而实现真正的融会贯通，而非被外来信息带着前行。
成都的文化土壤优势
常年于各地开展讲学活动的薛仁明，于活动里抒发了对成都这座城市的格外喜爱之情。他觉得，成都所具备的深厚历史文化底蕴以及悠闲包容的城市性格，为深度阅读以及思想交流赋予了极为难得的土壤条件。
在讲座中，薛仁明表示，这座城市能够凭借固有特质去理解并接纳礼乐文明中涵括的从容、雅致以及生活美学。他还着重提及，成都具备浓厚的阅读氛围，且市民对于文化雅集活动有着较高的参与度，这使得他对礼乐文明在当代社会的活化满怀信心。
从理念到生活的转化
讲座现场，互动呈现出极度热烈的状况，许许多多的家长针对怎样于家庭里切实落实经典阅读这一事项提出来了具体的问题，薛仁明着重表明，礼乐文明并非那种处于高高在上位置的理论，然而却是体现在日常时日生活的行走、站立、坐下、躺卧这些行为之中的。
他向家长提出建议，首先要从自身开始做起，于家中创建出安静而且有序的读书环境来，并且始终坚持亲子共同阅读经典。借由这样的一种办法，孩子不但能够掌握知识，还可以在参与的父母的的言行里深切感受到礼乐精神所大力提倡的从容以及敬意，进而达成在无形之中实现教养素质提升的目的。
至4月23日，本次讲学活动会持续着，后续还会围绕戏曲跟礼乐的关系，展开更为深度的研讨。面对这场有关教育根源的讨论，你可曾在“快乐教育”以及“经典诵读”之间，感到两难呢？欢迎于评论区分享你的教养困惑还有经验，并且点赞转发，让更多家长看到这份源自成都的文化启示录。
